幼儿园装修设计有哪些环境要素？
2020-06-08 11:17:49 来源：杭州众策装饰设计工程有限公司
幼儿园的环境对孩子的心理健康的影响是巨大的，做好幼儿园的环境建设是十分重要的，幼儿园就应该给孩子提供一个有准备的学习生活环境，这种环境要能使孩子的身体、智力与个性都得到发展，幼儿园装修设计中主要有四个环境搭建的主要因素，主要包括自由的观念、结构与秩序、真实与自然以及美感与气氛。
一、自由的观念。只有在自由的气氛中孩子才会去显露他们的本质，由于教育者在于确认并协助孩子的心智启蒙与发展，能够在自由与开放的环境中观察他们，因此这方面是极为重要的，众策装饰提醒给孩子自由的先决条就是孩子的人格必须健全地发展，包括独立性、意志力与自制力等。
二、结构与秩序。教室中的环境必须要能表现外面世界的结构与秩序，以使孩子了解与接受并进而建立自己精神上的秩序和智慧，经由这种培养的内在智慧，孩子便会信赖他所处的环境并了解自己与环境沟通的能力，这样可以保证孩子能从事有目的的活动，指导他如何去寻找与选择自己所需的教材。
三、真实与自然。孩子必须要有机会将自然与真实的范围内在化，以免受到各种各样的奇想与幻象的干扰，只有如此孩子才能发展自我约束能力，以便探索内在与外在的世界，同时还可以敏锐地去观察人生百态，因此教室的设计应该使孩子接近真实社会的情况，其中的冰箱与电话等都应是真的。
四、美感与气氛。美对发育中的孩子并非是一种锦上添花的事，而是唤起孩子对生活做适当反应的绝对要素，真的美一般都是建立在简洁上，教室因此无需装修设计的太精巧，不过其内部一切却必须有良好的设计，颜色明亮和有朝气而且协调，室内气氛必须轻松温暖，使孩子能够乐在其中。
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